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Copia de Unidad 1º: lenguaje algebraico

Introducción

En la siguiente actividad repasaremos los conceptos básicos del lenguaje algebraico, teniendo como objetivo que los estudiantes al finalizar la actividad tengan la capacidad de traducir lenguaje algebraico a lenguaje verbal y viceversa.

Actividad 1

Instrucciones Lee los siguientes conceptos básicos sobre traducir el lenguaje verbal al lenguaje algebraico y resuelve las preguntas propuestas en a parte inferior.
Conceptos básicos a tener en cuenta son los nombres mas usuales con los que se trabaja: -Un numero cualquiera= una letra cualquiera (en esta lista lo denominaremos como x) cuando nos referimos a sumas y restas -la suma de dos números distintos= x + y -El sucesor de un numero=x+1 -aumentamos 3 veces un numero=x+3 -disminuimos 3 veces un numero= x- 3 cuando nos referimos a multiplicaciones y divisiones -elevamos n veces un numero= -el doble de un numero=2x -el producto entre un dos números distintos= -un numero par: -el cuadrado de un numero= -la cuarta parte de un numero= Algo muy importante a destacar, es que cuando hablamos de un numero cualquiera, también podemos referirnos a algo que desconozcamos su valor, además que estos conceptos básicos se pueden unir hasta ser mas complejos. Ejemplo: pregunta ¿Cuál es la edad de una persona en 15 años mas? respuesta (x+15)/ siendo x la edad que desconocemos[b]

Como escribimos un numero impar

Marca todas las que correspondan
  • A
  • B
  • C
  • D
Revisa tu respuesta (3)

El precio de un artículo si es rebajado en un 20%

Marca todas las que correspondan
  • A
  • B
  • C
  • D
Revisa tu respuesta (3)

la tercera parte del doble de un numero

Marca todas las que correspondan
  • A
  • B
  • C
Revisa tu respuesta (3)

Exprese en lenguaje algebraico

La suma de tres números pares consecutivos.

Exprese en lenguaje algebraico

La diferencia de 2 numeros pares cualquiera

Exprese en lenguaje algebraico e ingrese la resolución

Cual es la edad de una persona si su edad equivale a la mitad del triple de la edad de su sobrino, si sabemos que su sobrino tiene 30 años. definiremos la edad de la persona como x Ingrese su respuesta de la siguiente forma Lenguaje algebraico: la expresión Resolución: la edad de la persona

Actividad 2

Instrucciones Una vez hallas leído los conceptos propuestos y resuelto las preguntas adjuntadas al ejercicio anterior deberas de interactuar por lo menos 3 veces en el applet y tomar captura a los ejercicios que hayas resulto los cuales eran adjuntados en el apartado correspondiente en Classroom.

Este applet te ayudara a visualizar de mejor manera los conceptos vistos anteriormente.

Actividad 3

Instrucciones Mira el siguiente video adjunto para verificar las respuestas a las preguntas vistas en la "Actividad 1", una vez lo hayas finalizado y hayas rectificado tus respuestas elabora una reflexión que responda a la pregunta "¿Por qué crees que el lenguaje algebraico te será útil en esta materia?" y compártela en el foro "Lenguaje algebraico" con tus compañeros; deberas a su ve responder por lo menos a dos compañeros dando tu opinión respecto a su respuesta.

Video resolución de los ejercicios