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概述
参数e增大对椭圆和双曲线图形影响 - 2024实验 ——基于Geogebra数学画板与网络平台的数学探究模式
数学背景 数学问题 及 前测
实验目的 及 实验器材
绘制方程的曲线 (简易探究模式请跳过此步)
探究1:椭圆中字母参数变化对曲线的影响
探究2:双曲线中字母参数变化对曲线的影响
探究3:椭圆、双曲线离心率的统一含义
总结 与 评价
参数e增大对椭圆和双曲线图形影响 - 2024实验 ——基于Geogebra数学画板与网络平台的数学探究模式
作者:
张中强
内容目录
数学背景 数学问题 及 前测
数学背景 及 数学问题
前测
实验目的 及 实验器材
实验目的
实验器材
绘制方程的曲线 (简易探究模式请跳过此步)
自绘图1:3.1.2 参数变化对椭圆的影响(P111 图3.1-10 a、c对椭圆扁平的影响)
自绘图2:3.2.2 参数变化对双曲线的影响(P123 a、c、e对双曲线扁平的影响)
自绘图3:3参数变化对圆锥曲线影响的统一性(P123 a、c、e对曲线的影响)
探究1:椭圆中字母参数变化对曲线的影响
探究1:参数变化对椭圆的影响(选必1 3.1.2 P111 图3.1-10 a、c对椭圆扁平的影响)
探究2:双曲线中字母参数变化对曲线的影响
探究2:参数变化对双曲线的影响(3.1.2 P111 图3.1-10 a、c对双曲线开口的影响)
探究3:椭圆、双曲线离心率的统一含义
探究3:参数变化对圆锥曲线影响的统一性(选必1:P123 a、c、e对双曲线扁平的影响)
总结 与 评价
总结 与 评价
下一页
数学背景 及 数学问题
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