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Esquema
Computerunterstützter Mathematikunterricht
Bedienung des Programms
Inhalte
Begründen und Argumentieren
Darstellen
Modellieren
Rechnen, Operieren
Computerunterstützter Mathematikunterricht
Persoa autora:
Manfred Piok
,
Andreas Lindner
Fortbildung Südtirol 2015/16
Meran, 22.-23.10.2015 Bruneck, 14.-15.4.2015
Táboa de contidos
Bedienung des Programms
Bedienung des Programms
Inhalte
Inhalte
Begründen und Argumentieren
Merkwürdige Punkte im Dreieck erkennen
Konvergieren oder nicht konvergieren?
Grad von Polynomfunktionen erkennen
Funktionstyp erkennen
Satz von Pythagoras - Erweiterung
Pythagoras: Scherung
Darstellen
Bewegungsaufgabe PKW - LKW
Zusammenhang Größe und Schuhgröße
Die Spur von Reflektoren als Rollkurve
Flugrouten von Linz in die Welt
Ebener Schnitt eines Zylinders
Tangentialebene an eine Fläche (Animation)
Berechnung des Rotationsvolumens
Zirkular polarisierte Wellen
Schwebung in der Musik
Modellieren
Mittelwert der Temperatur
Form eines Wasserstrahls
Methan-Molekül
Schiefer Wurf (Vorlage)
Bahn der Sonne
Rechnen, Operieren
Arbeiten mit dem CAS
Seguinte
Bedienung des Programms
Novos recursos
Funktion gesucht!
Gleitkommadarstellung - Level 2
Eine Folge algebraischer Kurven 2ⁿ-ten Grades
Konstruieren das Inverse eines Punktes mit einem Zirkel
Alles der Steigung nach - Level 2
Descubrir recursos
Kreisfläche
Trigonometrische Funktionen
Parameter der linearen Funktion
einfache moodle-Aufgabe Punkt ziehen
Physik_2
Descobre os temas
Rectángulo
Área
Triángulo equilátero
Problemas de optimización
Rombo