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Computerunterstützter Mathematikunterricht
Bedienung des Programms
Inhalte
Begründen und Argumentieren
Darstellen
Modellieren
Rechnen, Operieren
Computerunterstützter Mathematikunterricht
Autor:
Manfred Piok
,
Andreas Lindner
Fortbildung Südtirol 2015/16
Meran, 22.-23.10.2015 Bruneck, 14.-15.4.2015
Lista de conteúdos
Bedienung des Programms
Bedienung des Programms
Inhalte
Inhalte
Begründen und Argumentieren
Merkwürdige Punkte im Dreieck erkennen
Konvergieren oder nicht konvergieren?
Grad von Polynomfunktionen erkennen
Funktionstyp erkennen
Satz von Pythagoras - Erweiterung
Pythagoras: Scherung
Darstellen
Bewegungsaufgabe PKW - LKW
Zusammenhang Größe und Schuhgröße
Die Spur von Reflektoren als Rollkurve
Flugrouten von Linz in die Welt
Ebener Schnitt eines Zylinders
Tangentialebene an eine Fläche (Animation)
Berechnung des Rotationsvolumens
Zirkular polarisierte Wellen
Schwebung in der Musik
Modellieren
Mittelwert der Temperatur
Form eines Wasserstrahls
Methan-Molekül
Schiefer Wurf (Vorlage)
Bahn der Sonne
Rechnen, Operieren
Arbeiten mit dem CAS
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Bedienung des Programms
Novos Materiais
Steigung und Achsenabschnitt
Schnitt Zylinder und Kegel (Hyperboloid)
Konstruieren das Inverse eines Punktes mit einem Zirkel
Größer, kleiner oder gleich? - Ganze Zahlen addieren und subtrahieren
Änderungen als Rechnung anschreiben
Descobrir recursos
API 2011 HT B2
Menelaos_1
Spielereien Euler Gerade
Flächeninhalt des Kreises
Fläche zwischen zwei Funktionsgraphen
Explorar Tópicos
Polígonos
Raiz
Hipérbole
Funções
Circuncírculo ou Circunferência Circunscrita
