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Zarys
Computerunterstützter Mathematikunterricht
Bedienung des Programms
Inhalte
Begründen und Argumentieren
Darstellen
Modellieren
Rechnen, Operieren
Computerunterstützter Mathematikunterricht
Autor:
Manfred Piok
,
Andreas Lindner
Fortbildung Südtirol 2015/16
Meran, 22.-23.10.2015 Bruneck, 14.-15.4.2015
Spis treści
Bedienung des Programms
Bedienung des Programms
Inhalte
Inhalte
Begründen und Argumentieren
Merkwürdige Punkte im Dreieck erkennen
Konvergieren oder nicht konvergieren?
Grad von Polynomfunktionen erkennen
Funktionstyp erkennen
Satz von Pythagoras - Erweiterung
Pythagoras: Scherung
Darstellen
Bewegungsaufgabe PKW - LKW
Zusammenhang Größe und Schuhgröße
Die Spur von Reflektoren als Rollkurve
Flugrouten von Linz in die Welt
Ebener Schnitt eines Zylinders
Tangentialebene an eine Fläche (Animation)
Berechnung des Rotationsvolumens
Zirkular polarisierte Wellen
Schwebung in der Musik
Modellieren
Mittelwert der Temperatur
Form eines Wasserstrahls
Methan-Molekül
Schiefer Wurf (Vorlage)
Bahn der Sonne
Rechnen, Operieren
Arbeiten mit dem CAS
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Bedienung des Programms
Nowe zasoby
Oberfläche einer Kugel
Die drei Gesichter der homogen linearen Funktion (Wertetabelle, Funktionsgleichung, Graph)
Grafische Herleitung der 2. Binomischen Formel
Vom Graphen zum Funktionsterm
Match it! Graph & Term
Odkryj zasoby
Steigung
Lagebeziehung zwischen einem Kreis und einer Geraden
Gitarrenbünde - Konstruktion von Strähle
Abbildung an Sammellinsen
Symmetrieachse einzeichnen (Aufgabenstellung)
Odkryj tematy
Płaszczyzny
Prostopadłościan
Odcinek
Pochodna
Funkcje kwadratowe
