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概述

  1. Beispiele als Diskussionsinput - Lehre an der PH
    1. Schatzsuche mit vorgegebenen Koordinaten
    2. Addition gleichnamiger Brüche
    3. Wo liegt der Ball?
    4. Applet
    5. Flächeninhalt eines rechtwinkligen Dreiecks berechnen (1)
    6. Dreieck konstruieren: SSS-Satz
    7. Quadratrix des Hippias vs. π/4-Quadratrix, Ansicht 1 von 2
    8. Lineare Funktion
    9. Quadernetze

Beispiele als Diskussionsinput - Lehre an der PH

作者:Barbara Lichtenegger

  • Schatzsuche mit vorgegebenen Koordinaten

  • Addition gleichnamiger Brüche

  • Wo liegt der Ball?

  • Applet

  • Flächeninhalt eines rechtwinkligen Dreiecks berechnen (1)

  • Dreieck konstruieren: SSS-Satz

  • Quadratrix des Hippias vs. π/4-Quadratrix, Ansicht 1 von 2

  • Lineare Funktion

  • Quadernetze

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Schatzsuche mit vorgegebenen Koordinaten

新资源

  • Konstruieren das Inverse eines Punktes mit einem Zirkel
  • Anleitung: Funktionsgraph einer homogen linearen Funktion zeichnen
  • Grafische Herleitung der 2. Binomischen Formel
  • Alles der Steigung nach - Level 2
  • Oberfläche einer Kugel

发现资源

  • Punkte aus der Tabelle in die Zeichnung übertragen.
  • Kathetensatz
  • Symmetrieachsen - Achteck
  • Lösung zur Aufgabe S. 151 Nummer8
  • Linearkombination

发现主题

  • 勾股定理
  • 微积分
  • 平面
  • 参数曲线
  • 幂函数
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