Ecuación cuadrática

Ecuación cuadrática, el universo moderno.

Acercamiento a instrumentos que permiten la visualización, comprensión, análisis de la ecuación cuadrática, Gracias.

Miradas, reflexiones, consideraciones, análisis.

Preguntas orientadas al estudiante de décimo grado, con la intención de que construya su conocimiento en sus indicios de la mayéutica y sus relaciones significativas con el contenido matemático. 1- ¿Qué significa que un objeto tenga la consideración de "Canónico"? 2- ¿Qué es un sistema de referencia o sistemas de coordenadas? 3- ¿Qué especificidades puede observar en la creación de la ecuación canónica? 4- ¿Qué aspectos particulares puede destacar para indicar la comprensión de la ecuación canónica? 5- ¿Para qué la ecuación canónica? 6- ¿En el contexto, la cotidianidad qué elementos o aspectos tangibles puede relacionar con la ecuación canónica?