Conclusiones

Esta intervención didáctica fue bastante interesante en verdad, nunca había preparado antes una actividad digital para una sola persona, y creo que la utilización de una app en Geogebra es muy acertada como una estrategia de enseñanza hacia las nuevas generaciones porque sus intereses son, en su mayoría, actividades que tengan que ver con lo digital, ya que el uso de aparatos electrónicos es definitivamente su fuerte.                   Lo que más me ha gustado de esta intervención didáctica es haber tenido la oportunidad de ayudar a un alumno de preparatoria con un tema del que ya no se acordaba, utilizando muy acertadamente como apoyo visual una aplicación en internet para captar mejor su atención durante la asesoría. Otra cosa que me gustó mucho fue que, aunque el estudiante no era muy bueno en matemáticas, entendió perfectamente el tema que le enseñé durante la intervención, y eso llenó de alegría mi corazón. Definitivamente una razón más para seguir dentro de la carrera de docencia, y para seguir amándola.                Una de las cosas que más se me complicó en la intervención fue la redacción del plan de clase, pues debía estar fundamentado con teoría de la materia de Didáctica de la Matemática, pero… digamos que logré rescatar alguno de los temas de la planeación para utilizarlo como fundamento en la planeación. La creación del libro fue otra de las cosas que se me dificultaron, pues la página no me dejaba crear más de 5 páginas o secciones, y yo necesitaba 6.                 Definitivamente mejoraría la estructura del plan de clase, y añadiría algunas actividades más. Quizá fue cuestión de suerte, pero la intervención duró 15 minutos menos de lo que yo había planeado, así que considero necesario añadir una o dos actividades más en la planeación, para alcanzar a cubrir la hora de clase. La manera en que está diseñado el recurso didáctico si le permite ser aplicado a un nivel educativo distinto, porque no utiliza teoría muy avanzada, además de que la aplicación es muy fácil de utilizar y entender.                 Desde que empecé a crear el libro en Geogebra tuve una experiencia bastante buena, debido a que no se me dificultó el uso de la página para la creación de secciones, excluyendo el hecho de que no me dejaba crear un sexto apartado. Durante la creación del libro no se me presentó ninguna dificultad, y hacer la asesoría con el estudiante fue, sin dudas, lo mejor de esta actividad.