<, >, =

Author:Doris Pargfrieder

Mithilfe dieser Übung sollte das Kind noch einmal die Ungleichheitszeichen < und > wiederholen. Das Kind verwechselte beim Diagnosetest immer die Ungleichheitszeichen.

New Resources

Grafische Herleitung der 2. Binomischen Formel
Große Zahlen
Rechenlabyrinth - Level 1
Eine Folge algebraischer Kurven 2ⁿ-ten Grades
Umkehraufgaben - Volumen

Discover Resources

Pythagoras-Puzzle
Regenflug
Steigung einer Geraden bestimmen
Kugelhelix
Kartesisches und polares Koordinatensystem synchronisieren

Discover Topics

Orthocenter
Quadratic Functions
Stochastic Process or Random Process
Vectors 2D (Two-Dimensional)
Straight Lines