Curso de Integración Digital. Sesión 2

Libro GeoGebra para la segunda sesión del Curso de Integración Digital: GeoGebra en el quehacer docente. En esta sesión se propicia una confrontación de​ nuestros​ ​conocimientos geométricos​ escolares con significados no usuales del saber geométrico, ​mediante el cuestionamiento de la clasificación de cuadriláteros, empleando la tecnología digital (GeoGebra) como herramienta de análisis epistémico de los objetos geométricos. Este libro está citado en Rubio-Pizzorno, S. Farfán-Cera, C. y Montiel, G. (2016). Estrategia de Planeación para el Trabajo con Profesores, Integrando Tecnología Digital. En D. Cobos Sanchiz; E. López-Meneses; A. H. Martín Padilla; L. Molina-García y A. Jaén Martínez (Eds.), INNOVAGOGÍA 2016. III Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Libro de Actas. AFOE Formacion: Sevilla, España. ISBN: 978-84-608-8348-7 ¿Cómo citar este Libro GeoGebra? Rubio-Pizzorno, S. (2016). Curso de Integración Digital. Sesión 2 [Libro GeoGebra]. Recuperado de geogebra.org/m/P5s4gkbb
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