Winkeldetektivaufgaben - Unterrichtsplanung

Thema:
Winkel
Winkeldetektivaufgaben - Unterrichtsplanung Kurzinformation Thema: Winkelsätze 8. Schulstufe, Mathematik Dauer: 2-3 Unterrichtseinheiten SchülerInnenmaterial: Winkelsätze - Wiederholung (interaktives Buch), Arbeitsblätter (zum Ausdrucken) Die Schüler und Schülerinnen sollen durch anwenden von Heurismen und Winkelsätzen Winkeldetektivaufgaben lösen können. Dafür wiederholen die Schüler und Schülerinnen zuerst mit Hilfe eines Tablets (anhand des GeoGebra-Buchs) Winkelsätze. Anschließend werden zur Sicherung Arbeitsblätter verwendet. Vorwissen und Voraussetzungen Die SchülerInnen haben bereits die Winkelsätze gelernt und können diese auch in normalen Aufgaben anwenden. Lernergebnisse und Kompetenzen Die SchülerInnen können... ... die verschiedenen Winkelsätze anwenden. ... die Problemlöseaufgaben zum Thema Winkelsätze lösen. ... gleichschenklige Dreiecke in andere Dreiecke einzeichnen. Die Unterrichtssequenz ist in zwei Teile gegliedert. Zuerst werden die Winkelsätze von den SchülerInnen mit dem GeoGebra-Buch "Winkelsätze - Wiederholung" wiederholt und eine Winkeldetektivaufgabe an der Tafel gemeinsam gemacht. Dann werden in Partnerarbeit die Arbeitsblätter gelöst. Diese werden anschließend gemeinsam verglichen. Wenn man möchte, kann man den Lernerfolg noch zusätzlich mit einer Stundenwiederholung (Kurztest) überprüfen. Folgendermaßen sind die Unterrichtseinheiten gegliedert: Wiederholen von Winkelsätzen - 15 Minuten Arbeitsblätter - 60 Minuten Vergleichen der Lösungen - 10-15 Minuten Kurztest - 10-15 Minuten Wiederholen von Winkelsätzen (20 min) Hierfür benötigen die SchülerInnen ein Tablet. Mit Hilfe des GeoGebra Buchs "Winkelsätze - Wiederholung" werden die benötigten Winkelsätze (Basiswinkelsatz, Nebenwinkelsatz) wiederholt. Dieses Buch wir der Reihe nach durchgelesen. Arbeitsblätter (60 min) Nach der Wiederholung wird das Arbeitsblatt 1 ausgeteilt. Das erste Beispiel wird von der Lehrperson an der Tafel vorgerechnet. Das zweite Beispiel lösen die SchülerInnen selbstständig in Partnerarbeit. In der nächsten Stunde wird das Arbeitsblatt 2 ebenfalls von den SchülerInnen in Partnerarbeit bearbeitet. Vergleichen der Lösungen (10-15 min) Wenn alle fertig sind mit Arbeitsblatt 1 und Arbeitsblatt 2, werden die Lösungen verglichen. Dabei soll immer ein Schüler/eine Schülerin die Lösung und den Lösungsweg an der Tafel präsentieren. Jeder sollte die richtigen Lösungen danach im Heft stehen haben. Kurztest (10-15 min) Zur Überprüfung des Lernerfolgs kann eine Wiederholung am Ende der zweiten Stunde gemacht werden. Dafür wird der Kurztest verwendet. Diese wird von jedem/jeder selbst gemacht und anschließend von der Lehrperson abgesammelt und verbessert. Überprüfen des Lernerfolgs Der Lernerfolg wird mit dem Kurztest am Ende der zweiten Stunde überprüft. Informationen zum Technologieeinsatz Für die Unterrichtseinheiten benötigt jeder Schüler/jede Schülerin ein Tablet sowie Internetzugang. Es sind keine Vorkenntnisse zu GeoGebra notwendig. Links zu den Materialien GeoGebra-Buch "Winkelsätze - Wiederholung" Druckversion der Übungsblätter inkl. Lösungsvorschläge Kurztest Quellen Mathematik lehren 196 Aufgabenfuchs (Stand 03.12.3017)

Arbeitsblatt 1

Arbeitsblatt 2