Quadratische Funktionen - Arbeitsblatt 3

Ziehe an den Schiebereglern und versuche möglichst genau zu ergründen, was im Schaubild passiert, wenn man den Wert des Parameter c verändert.
Aufgaben a) Notiere eine Regel für den Zusammenhang des Parameters in der Funktionsgleichung und dem Graphen der Funktion in deinem Heft. Gehe dabei auf folgende Frage ein: Wie kann man aus dem Schaubild ablesen, wie der Wert von c lautet? b) Für welche Werte von c hat das Schaubild: - keinen Schnittpunkt - einen Schnittpunkt - zwei Schnittpunkte mit der x-Achse?