Google Classroom
GeoGebraGeoGebra Classroom

Folha de Trabalho: Equivalência de Triângulos

Trabalho por: Lara di Mello e Saulo Cesar

Aplicativo sobre equivalência de triângulos

  1. Como podemos garantir, através do Geogebra, que os dois triângulos do aplicativo são semelhantes?
  2. Como identificar a razão de semelhança entre os dois triângulos?
  3. Observando o aplicativo: é necessário que os pontos C e D estejam ambos contidos em uma reta paralela a reta que contém os pontos A e B? Se não, porque no aplicativo foi construído desta maneira?
  4. No aplicativo, vemos que as áreas dos dois triângulos são iguais. Isso é necessário para que triângulos sejam equivalentes?
  5. O que teríamos que modificar no aplicativo para que os triângulos deixassem de ser semelhantes?