TRIGONOMETRIA

Autor:
Maria José Garcia Gallo de Lima

TRIGONOMETRIA

Marista - Natal Olimpíada de Matemática Trigonometria; Geogebra; Teodolito. Natal ____/____/______



Alunos Olimpíada de Matemática Trigonometria; Geogebra; Teodolito. Natal

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Justificativa

A trigonometria é um dos mais antigos ramos da Matemática e já está conosco desde a antiguidade para medir ângulos e distâncias com o objetivo de localizar pontos sobre a superfície terrestre, a fim de resolverproblemas oriundos das necessidades humanas. Hoje ela é utilizada em várias situações práticas e teóricas envolvendo não somente problemas internos da matemática, mas também de outras disciplinas cientificas e tecnológicas que envolvem fenômenos periódicos como eletricidade, termodinâmica, óptica, eletrocardiogramas, entre outros.Por considerar uma parte importante do ensino da Matemática o grupo escolheu unir seu estudo com o recurso do software geogebra, procurando assim facilitar sua compreensão.  

Objetivo Geral

Fazer com que o aluno compreenda as relações trigonométricas, bem como sua aplicação no cotidiano e de algumas profissões. O aluno deve saber Resolver problemas que envolvam as razões trigonométricas, seno, cosseno e tangente e o teorema de Pitágoras;

Objetivos

Compreender e saber aplicar as relações métricas dos triângulos retângulos, particularmente o teorema de Pitágoras, na resolução de problemas em diferentes contextos; Compreender o significado das razões trigonométricas fundamentais (seno, cosseno e tangente) e saber utilizá-las para resolver problemas em diferentes contextos;

 

Metodologia

Atividades diagnósticas sobre triângulos para iniciar a introdução do conteúdo, fazendo com que os alunos se interessem e fiquem curiosos pela aprendizagem do mesmo;

Recursos

Atividades diagnósticas sobre triângulos para iniciar a introdução do conteúdo, fazendo com que os alunos se interessem e fiquem curiosos pela aprendizagem do mesmo;

Recursos

 fazer algumas  atividades diagnósticas sobre triângulos para iniciar a introdução do conteúdo, fazendo com que os alunos se interessem e fiquem curiosos pela aprendizagem do mesmo;

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