2FAnnexes3
Extrait de 
Éduscol - Ressources Seconde - Fonctions (page 24)
Thème 1 :
ABC est un triangle rectangle en A AB = 6cm et AC = 3cm. M est un point variable du segment [AB]
L’aire du quadrilatère MNPA est donnée, en cm2, par la formule : A = 1/2 BM x (6 - BM).
a) Que vaut l’aire A si BM = 2cm ?
b) Est-il vrai ou faux que l’aire A est égale à 2, 5cm2 si BM = 5cm ?
c) Quelle fonction f formalise le lien entre la distance BM et l’aire A du quadrilatère MNPA? Quel est son ensemblede définition ?
d) Quelle est l’image de 1, 5 par f ?
e) Les informations dont on dispose permettent-elles de donner le ou les antécédents du nombre 5/2 par f ? qu’en est-il pour le nombre 0 ?
J'explique dans ce fichier comment enregistrer 2 valeurs numériques dans le tableur de GeoGebra
Thème 2 et 3 :
Associer une formule au programme de calcul suivant :
- Choisir un nombre
- Ajouter 3
- Mettre au carré
- Prendre l’opposé
Associer une formule au programme de calcul suivant :
- Choisir un nombre
- Prendre son inverse
- Multiplier par -5
- Ajouter 7
- Mettre au carré
Je n'ai créé qu'un fichier à 3 actions (en plus du choix)
